近期，市委组织部举办全市干部教育培训精品课程项目结项评审会，全市23门课程顺利通过结项评审。我区3门立项课程入选扬州市干部教育培训精品课程名录，其中2门获“二等次”、1门获“三等次”表彰。

01 现场教学基地类（二等次）党建引领聚合力绘好最大“同心圆”（社区干部进修中心——郑翔）

    课程介绍：本课程根据曲江街道文昌花园社区党委书记、居委会主任郑翔从事社区工作二十年以来的实践经历，用“身边人讲身边事，身边事教身边人”的授课形式，从文昌花园社区组织体系、治理路径、经典案例等方面，围绕城市基层治理的重点、难点、热点和痛点等突出问题，科学总结社区新时代城市基层治理经验做法，以冒着热气、沾着露珠、带着泥土味的“现身说法”，对社区经验做法归纳总结、抽象概括，用看得见、摸得着、接地气的社区实践案例当教材，为社区工作提供操作“指南”，从多维度提高基层干部素质能力，引领带动扬州市社会治理能力提升，使学员从课程中获得宏观视野和微观经验。

02 专题授课类（二等次）从《湖南农民运动考察报告》看“调查研究”（区委党校——陈留俊）

    课程介绍：本课程立足于2020年10月10日习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班仪式上，明确指出年轻干部要提高解决实际问题的七种能力，其中调查研究能力是“基本功”。课程选择了最具代表性的《湖南农民运动考察报告》为切入点来谈调查研究工作，通过解题《湖南农民运动考察报告》、解读《报告》与调查研究、解析《报告》对调查研究工作的启示，切实反映了《报告》的历史背景、调研过程、存在价值等内容，并从基础理论、优良传统和实践路径三个方面，详细阐述了调查研究工作在新时代所需要的理念积淀、历史责任和落实细节，全方位地为当下调查研究工作指明方向。

03 专题授课类（三等次）学习习近平总书记家风观（区委党校——顾俊剑）

课程介绍：本课程从马克思主义家庭观是文化基因、中国优秀传统文化是文化土壤、无产阶级红色文化家风文化源泉等三个方面，体系化阐明了习近平总书记家风建设论述的文化渊源，围绕家庭为“基”、家教为“用”、家风为“体”，深刻阐述了习近平总书记家风建设论述的理论逻辑，结合“懂得为什么”“知道怎么办”两个层次明确了习近平总书记家风建设论述的实践要求，立足于新的时代特点，对加强中华优秀传统家风的现代转换以及新时代家风建设的相关工作提出了一系列新论述、新观点、新要求，对“新时代需要什么样的家风、如何弘扬新时代家风”这一建设性问题给出了有力回答。

来源：干部教育培训科